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小学遵规守纪主题班会,遵规守纪主题班会四班,遵规守纪主题班会课件,遵规守纪主题班会教案

发布时间:2013-12-17 来源: 遵规守纪主题班会

希望同学们要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当文明的小学生,并以示范班的内容为要求,为集体争光,争当文明行为小卫士示范生. 遵规守纪,做文明小学生主题班会...

标题:

“遵规守纪”主题班会 初二四班 教育目的:

通过这次的班会, 让学生学习平中十项违纪处分的知识,了解都包括哪些方 面:语言上讲文明;行为上讲规范;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团 结; 待人上讲礼貌; 处事上讲谦让; 时时处处讲安全。

同时培养学生从现在做起, 从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明 的孩子。让学生们对中国古代传统美德有所认识,并能够发扬优良传统,在具体 行动中做到讲文明、懂礼貌,做一个文明的人。

活动过程:

一、认识古人的文明礼貌 主持人班主任:各位同学,华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们 祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在 衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

文明 礼仪是我们中华民族的传统美德。下面我们有请我们班的同学为我们讲一个故 事, 让我们来认识一下古人的文明礼仪,听完后要请同学们说说故事中的刘备有 什么样的美德。大家欢迎。

(周志伟讲故事《刘备礼请诸葛亮》 。之后让学生们讨 论交流谈自己的看法) 二、介绍文明礼仪知识:

尊师的礼仪:

尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点 头示意问好,或微笑行队礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注 重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

王珂:学生的形象礼仪:中职生处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼 整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。

男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时 不留长指甲。

对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取 长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度 量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。同时优雅的坐姿传递 着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。

张凤龙:家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访, 要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长 辈病了,要勤问候、多问候。同样优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站 姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。

班主任:相信经过同学的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重 要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。我们在与别人交往时不要 言而无信,不要恶语伤人,出现问题及时沟通,消除彼此的矛盾。这就是同学们 之间交往的文明礼仪。让我们一起来背诵《弟子规》中有关的文明礼仪。使我们 明礼仪,做文明的我。在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明 修养。

三、校园文明大家谈 王珂:

我们先看一下发生在我们身边的一些不文明行为的照片。我们班的黑 板报, 记得上次学校评比我们班还得了第一名呢,现在又被我们几个人的一些不 文明行为同学弄脏了; 再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五 花八门,还有被刻的痕迹,可能这桌不是你刻的,但它也反映了我们先前坐在这 个座位上同学的不文明行为; 下课的时候, 走廊外面总有那么一些人在打打闹闹, 满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不 先敲门,不用手而用脚踢.再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团, 果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,不过,我们学校这样的现象已经有很大的 转变,但这以往这行为就反映出我们的一个不良习惯;厕所的墙壁上的脚印;有 的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可能很开心,可你曾感受 过行人的那份提心吊胆吗?看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象, 大家 是不是有所感受?(学生活动、自由发言) 亲爱的同学们:

为了争做文明中国人;为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优 美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“文明从我做起,从现 在做起” ,为建设美好校园。为此,我们向全班的同学们倡议:

(1)爱班爱校,说文明话,做文明人,塑造小学生文明形象。

(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物。

(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序,严守校规校纪。

(4)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

(5)男女同学交往要互尊互爱,举止文明,言行得体。

(6)自己的事自己做,不抄别人的作业。

(7)帮父母做一些力所能及的事,尊重长辈。

(8)语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用 礼貌语,态度和蔼。

(9)讲究卫生,保护环境。

(10)遵守交通规则,不乱穿马路闯红灯。

古人云:

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”文明行为,贵在实践。文明 就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网??看上去都是日 常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话, 多做实事, 积极参加各种修身养性的活动, 做到举止得体、 言行文明、 品德高尚、 尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升 自身的道德素质,做一个文明的学生!做一个文明的人!让我们齐努力,从身边 的小事做起吧!让我们快快行动吧! 五、教师总结 文明其实是由细节构成的,在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、 一个举动, 都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人 的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪。有了文明行为习惯,才能构 建出优良的学习环境, 创设出优良的学习气氛。文明的行为可以帮助我们提高自 身的心理素质, 同时也完善了自身的道德品质。我们首先应该做一个堂堂正正的 人, 一个懂文明、 有礼貌的谦谦君子, 然后才是成才, 文明就是我们素质的前沿, 拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。文明礼仪是我们学习、 生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

让文明礼仪之花在校园处处盛开。以文明告诉世人中华民族素来是一个温文尔 雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。让我们从现在做起。让我 们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的第一个角落。让我们争做文 明的人。

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12999数学网 提示您访问的位置:教师频道>>班级管理指导>> 初一(9)班遵规守纪主题班会 名称:遵规守纪主题班会 审核者:编辑 创作者:chency75 文件大小:324 K 文件格式...

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